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OBJETIVO ESPECÍFICO 4

bellidoconvive

Proyecto de Innovación Educativa

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Objetivo Específico 4:

Capacitar a docentes en la aplicación de estrategias para la resolución de conflictos de manera pacífica dentro del aula.

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Dinámicas para la gestión de emociones

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​​Rol del docente:

 

El docente es un agente fundamental del proceso educativo y tiene como misión contribuir en la formación integral de los estudiantes en todas las dimensiones del desarrollo humano. Por su cercanía con los estudiantes y padres de familia, el rol que cumple para coadyuvar en la resolución de conflictos va a considerar:

  • Velar porque la disciplina escolar se administre de modo compatible con el respeto a la dignidad del niño(a) y adolescente.

  • Acordar con los estudiantes normas de convivencia en el aula que faciliten un ambiente agradable, tolerante, respetuoso, facilitador del trabajo educativo y las relaciones sociales.

  • Promover y facilitar la participación estudiantil.

  • Crear un clima favorable al buen entendimiento y sentido de justicia con los demás colegas, autoridades de la escuela, estudiantes y padres de familia.

  • Promover entre los estudiantes habilidades sociales para que aborden satisfactoriamente situaciones de conflicto en su vida diaria.

  • Dar respuestas proactivas a las quejas o malestares de los estudiantesy padres de familia, en relación a aspectos académicoso de disciplina.

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Formar círculos restaurativos para reflexionar de la aplicación de la justicia restaurativa dentro del aula.

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